Когато възрастните имаме погрешно възприятие е проблемно. Но когато и го предаваме нататък на децата, вече съвсем не става готино. Ето три бързи примера за това кое е от значение всъщност, независимо какво се говори: 1) Оценките не са най-важното Ако случайно сте пропуснали „не“-то в горния ред, да го подчертая – „НЕ са най-важното“! … Продължете с четенето на Oбяснете тези 3 неща на малките ученици (и на повечето възрастни)